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天剛亮,張老師就走出宿舍,直奔教室而去。今天是周日,天氣不錯,和煦春風(fēng)吹在臉上暖暖的。高三在校封閉,師生都沒有休息,張老師去教室看孩子們的晨讀。
張老師是外地人,黃島區(qū)沒有親戚好友。愛人在青鋼工作,每天早出晚歸。老母親常年有病,走路都很困難,離不開人。孩子今年初一,正趕上小初調(diào)整的關(guān)鍵期。突如其來的疫情,讓我們每個人都措手不及。因高三上課需要封閉,為了高三開課,張老師還要兼顧家里老人和孩子,在入校前兩天,張老師為老娘和孩子蒸了四鍋包子,包了一冰箱三抽屜餃子,才牽腸掛肚入了校,一心撲在學(xué)生身上。
晨讀課上,孩子們在背誦記憶同時,不時有這樣那樣的問題,張老師一一耐心給孩子們答疑,樓上樓下,室內(nèi)室外,忙得不亦樂乎,晨讀結(jié)束后張老師還不忘給學(xué)生親自檢測體溫,這樣體溫檢測,一天要進(jìn)行六次。
張老師教高三和高一電子商務(wù)理論課。今天上午張老師高三兩節(jié)課,下午還有高一兩節(jié)網(wǎng)課。高三剛考完青島一模,孩子們興奮沮喪不一,狀態(tài)很浮躁。張老師上課伊始,沒有切入主題講課,而是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合這次一模,回顧反思了前段時期復(fù)習(xí),指出優(yōu)缺點,并指出下步復(fù)習(xí)努力方向。并且告誡孩子們浮躁是學(xué)習(xí)大忌,應(yīng)該始終保持安靜學(xué)習(xí)環(huán)境和平和學(xué)習(xí)心態(tài)。
每節(jié)課間,張老師都要去衛(wèi)生間門口,值勤并且規(guī)范學(xué)生秩序。疫情時期,來不得半點馬虎,沒有一件是小事,事必躬親,親力親為??此β档纳碛?,是否忘記了在家的老娘和緊張上網(wǎng)課的孩子?
每天三頓飯,張老師基本都陪同孩子們一起,步出教室,排隊走到餐廳,等孩子們打完飯,她才趕到教師餐廳,這時飯基本已經(jīng)涼了,邊吃飯邊想起自己老娘跟孩子,通過手機(jī)噓寒問暖。
晚自習(xí)四節(jié)課,張老師有時呆在教室輔導(dǎo)學(xué)生,有時在辦公室單獨找學(xué)生談心,或者一對一輔導(dǎo)講題,又或者在備明天的課,亦或是在批改學(xué)生當(dāng)天作業(yè),在釘釘群里跟學(xué)生互動解疑答惑。
帶著一天的疲憊和勞累,也帶著一天滿足和充實,晚上十點鐘,張老師又偕同孩子們在晚自習(xí)結(jié)束后回到了寢室。每天如此,平凡而又樸實。平凡彰顯偉大,樸實蘊(yùn)含真情,這就是一個高職校人簡單一天!