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春風(fēng)化雨潤(rùn)心田——青西新區(qū)高職校高三返校班主任工作紀(jì)實(shí)
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徐玉梅于 2020/04/23 18:12:02 發(fā)布
IP屬地:未知
來源:青島西海岸新區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
作者:青島西海岸新區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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春風(fēng)化雨潤(rùn)心田——青西新區(qū)高職校高三返校班主任工作紀(jì)實(shí)
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青西新區(qū)高職校高三師生根據(jù)上級(jí)和學(xué)校安排,復(fù)課返校,開啟充實(shí)的校園封閉生活。在這特殊校園生活里,除了不懈奮斗的高三學(xué)子,還有一群人讓我們心生敬意:他們召之即來、來之能戰(zhàn);他們隨晨曦而起、伴月色入眠,日曉聞書聲,夜深燈影人,不曾有半點(diǎn)兒懈怠,他們,就是返校復(fù)課的高三班主任。正是有了他們的無私奉獻(xiàn),才讓枯燥的封閉生活有了暖心的溫度。
晨星未隱,皎月未落,瑯瑯的讀書聲穿過新綠的枝葉響徹校園。此時(shí)高三的班主任們,早早已到宿舍為學(xué)生逐一測(cè)完體溫,組織學(xué)生入教室早讀,站在講臺(tái)上,默默地注視著同學(xué)們,向他們投以自信、鼓勵(lì)的眼神,用自己積極的心態(tài)去感染每一位同學(xué)。
就餐時(shí)間,班主任們紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)餐廳,逐一為學(xué)生測(cè)量體溫后,提醒學(xué)生戴好口罩、洗手、注意保持間距,不斷詢問學(xué)生就餐情況,確保每一個(gè)學(xué)生吃飽、吃好。
午休時(shí)分,班主任又深入宿舍,既是陪伴,也是監(jiān)督,確保同學(xué)們?cè)谒奚醿?nèi)有序、安全,營(yíng)造舒適、安定的休息環(huán)境,讓大家以更飽滿更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中。
晚21:40,在宿舍門口第三次逐一測(cè)量體溫后,全體學(xué)生排隊(duì)入寢。夜色里、路燈下,班主任陸續(xù)深入寢室查寢。待學(xué)生們安定下來,才返回自己宿舍。
忙碌的校園生活,班主任老師們除了上課、備課、教研以外,關(guān)心學(xué)生的生活,晴天組織曬被子,雨天提醒打傘,天冷要求多穿衣服,事無巨細(xì)。
17計(jì)算機(jī)聯(lián)榮班學(xué)生薛天來,家長(zhǎng)無法按規(guī)定用私家車送學(xué)生到校,班主任王桂剛老師得知情況后,一大早驅(qū)車趕往學(xué)生家,親自用車接回學(xué)生,安頓好該生后便立即返回校門口接待學(xué)生。
17電商數(shù)控高職班的班主任崔煥芳老師,孩子今年讀高三,老公經(jīng)常出差,她又一心撲在學(xué)校里,根本顧不上照顧孩子。她總是利用課間的點(diǎn)滴時(shí)間和學(xué)生談心交流,利用晚自習(xí)主動(dòng)給數(shù)學(xué)薄弱的同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。晚自習(xí)不管坐不坐班都會(huì)在教室“陪讀”。 “你是怎么回事,學(xué)了前面的忘了后面的?”復(fù)課摸底考試成績(jī)出來后,面對(duì)總是在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上出錯(cuò)的同學(xué),崔老師有些著急,語氣中透著嚴(yán)厲。等到課間,崔老師又耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地給她講解、分析。
每日晚休,崔老師和其他班主任一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)生宿舍,詢問學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生心理狀態(tài),督促學(xué)生按時(shí)就寢,直至熄燈?;氐剿奚?,摘下戴了一天的口罩,顧不上揉揉勒得生疼得耳朵,就又坐在床邊,批閱學(xué)生作業(yè)、查看備忘錄、思索明天該和哪位同學(xué)談心……
天行有常,諸時(shí)辰終日運(yùn)轉(zhuǎn);肩上有責(zé),班主任恒久擔(dān)當(dāng)??删纯蓯鄣陌嘀魅卫蠋?,沒見過自家小區(qū)白天熱鬧的景象,卻見過校園里日出到日落的不同景致。每位高三學(xué)子的中學(xué)時(shí)代,擁有的不僅是滿桌的書本試卷與埋頭苦學(xué),還有諸位老師日復(fù)一日的愛心和耐心。相信在班主任老師的陪伴下,每一位高三學(xué)子都將潛心讀書、奮力拼搏,在不久的高考中收獲一份滿意的答卷!
供稿:學(xué)生處;編輯:信息科;審核:教科室